Covesia.co.id – Banyak orang tua menganggap mendidik anak baru menjadi tantangan ketika mereka mulai memasuki usia sekolah.
Padahal, perkembangan anak justru dimulai pada masa emasnya di usia 3 hingga 6 tahun. Di fase ini anak membentuk karakter, kecerdasan, hingga kesehatan mental seseorang di masa depan.
Pada usia tersebut, anak berada dalam masa yang dikenal sebagai golden age atau masa emas perkembangan. Otak mereka berkembang sangat cepat, menyerap berbagai pengalaman, kebiasaan, serta perlakuan dari lingkungan sekitar, terutama dari orang tua.
Anak pada rentang usia ini belajar bukan hanya melalui nasihat, tetapi lebih banyak melalui apa yang mereka lihat dan rasakan setiap hari. Cara orang tua berbicara, memperlakukan, memuji, bahkan memarahi anak akan menjadi bagian dari pembentukan kepribadian mereka.
Usia 3 Tahun, Anak Mulai Belajar Mandiri
Memasuki usia tiga tahun, anak mulai menunjukkan keinginan melakukan berbagai hal sendiri. Mereka ingin makan sendiri, memakai pakaian sendiri, hingga memilih mainannya sendiri.
Pada fase ini, orang tua sering kali tergoda mengambil alih karena menganggap anak terlalu lama atau belum mampu melakukannya dengan baik. Padahal, menurut para ahli, memberikan kesempatan kepada anak untuk mencoba merupakan salah satu cara terbaik membangun rasa percaya diri.
Kesalahan yang masih bisa diperbaiki jauh lebih bermanfaat daripada selalu dibantu tanpa pernah diberi kesempatan belajar.
Sebaliknya, apabila anak terus-menerus dilarang mencoba atau sering dimarahi ketika melakukan kesalahan, mereka berpotensi tumbuh menjadi pribadi yang mudah takut mengambil keputusan dan tidak percaya pada kemampuan diri sendiri.
Usia 4 Tahun, Rasa Ingin Tahu Sedang Tinggi-Tingginya
Saat memasuki usia empat tahun, anak mulai aktif bertanya hampir tentang segala hal.
“Kenapa langit biru?”
“Kenapa hujan turun?”
“Kenapa burung bisa terbang?”
Pertanyaan-pertanyaan tersebut sering membuat orang tua kelelahan. Namun sebenarnya, itu merupakan tanda perkembangan otak yang sehat.
Di usia ini anak sedang membangun kemampuan berpikir, berimajinasi, dan memahami dunia di sekitarnya.
Orang tua disarankan tidak mematikan rasa ingin tahu anak dengan jawaban singkat seperti, “Sudah, jangan banyak tanya.”
Sebaliknya, jawablah dengan sederhana sesuai usia mereka. Bila tidak mengetahui jawabannya, orang tua dapat mengajak anak mencari tahu bersama. Cara ini justru mengajarkan bahwa belajar adalah proses yang menyenangkan.
Usia 5 Tahun, Anak Belajar Bersosialisasi dan Mengendalikan Emosi
Pada usia lima tahun, kemampuan bersosialisasi mulai berkembang lebih baik. Anak mulai memiliki teman bermain, memahami aturan sederhana, serta belajar menunggu giliran.
Di fase ini, anak juga mulai belajar mengendalikan emosinya meski belum sempurna.
Para ahli mengingatkan bahwa bentakan dan hukuman fisik bukanlah cara efektif untuk mengajari anak mengontrol emosi.
Anak justru akan meniru perilaku orang tuanya. Jika setiap masalah diselesaikan dengan teriakan atau kekerasan, mereka berpotensi melakukan hal yang sama ketika menghadapi konflik dengan teman maupun keluarga.
Sebaliknya, ketika orang tua mampu menunjukkan cara berbicara dengan tenang, meminta maaf saat melakukan kesalahan, dan menyelesaikan masalah tanpa kekerasan, anak akan belajar mencontoh perilaku tersebut.
Usia 6 Tahun, Pondasi Karakter Mulai Terlihat
Memasuki usia enam tahun, sebagian besar anak mulai memasuki jenjang sekolah dasar. Di sinilah karakter yang mulai terbentuk sejak usia tiga tahun mulai terlihat.
Anak yang sejak kecil dibiasakan mandiri biasanya lebih mudah beradaptasi di sekolah.
Anak yang terbiasa dihargai pendapatnya cenderung lebih percaya diri.
Sebaliknya, anak yang sering dibentak, dipermalukan, atau dibanding-bandingkan dengan saudaranya berisiko menjadi pribadi yang pemalu, mudah cemas, bahkan sulit bersosialisasi.
Pada usia ini, orang tua perlu mulai mengajarkan tanggung jawab sederhana, seperti merapikan mainan, menyimpan perlengkapan sekolah, dan menghargai waktu.
Orang Tua Adalah Guru Pertama
Banyak orang tua berharap anak menjadi sopan, jujur, disiplin, dan bertanggung jawab. Namun tanpa disadari, anak belajar bukan dari apa yang diperintahkan, melainkan dari apa yang dicontohkan.
Jika orang tua terbiasa berkata jujur, anak akan belajar kejujuran. Jika orang tua menghormati orang lain, anak akan belajar menghargai sesama.
Namun jika anak setiap hari menyaksikan pertengkaran, cacian, atau kekerasan di rumah, pengalaman itulah yang akan mereka anggap sebagai hal yang normal.
Karena itu, keluarga menjadi sekolah pertama sekaligus tempat belajar yang paling berpengaruh bagi kehidupan seorang anak.
Dampak Pola Asuh yang Salah
Pola asuh yang kurang tepat tidak selalu langsung terlihat dampaknya. Beberapa anak memang tetap tampak ceria ketika masih kecil. Namun efeknya dapat muncul ketika mereka beranjak remaja bahkan dewasa.
Anak yang tumbuh dalam lingkungan penuh bentakan berisiko mengalami gangguan kepercayaan diri, sulit mengendalikan emosi, mudah marah, hingga mengalami kecemasan.
Anak yang terlalu dimanjakan juga menghadapi tantangan tersendiri. Mereka cenderung sulit menerima penolakan, mudah frustrasi, dan kurang mandiri ketika menghadapi masalah.
Sementara anak yang jarang mendapatkan perhatian karena orang tua terlalu sibuk bekerja atau lebih banyak berinteraksi dengan telepon genggam berpotensi mengalami kedekatan emosional yang rendah dengan keluarganya.
Kasih Sayang Harus Disertai Aturan
Mendidik anak bukan berarti selalu memenuhi semua keinginannya. Begitu pula disiplin bukan berarti identik dengan hukuman.
Para ahli menilai pola asuh terbaik adalah ketika orang tua mampu memberikan kasih sayang sekaligus menetapkan aturan yang jelas.
Anak perlu mengetahui mana yang boleh dan mana yang tidak boleh dilakukan. Namun aturan tersebut harus disampaikan dengan penjelasan yang mudah dipahami sesuai usia mereka.
Pujian juga sebaiknya diberikan atas usaha yang dilakukan anak, bukan semata-mata hasil akhirnya. Cara ini membantu mereka tumbuh menjadi pribadi yang tidak mudah menyerah ketika menghadapi kegagalan.
Banyak orang tua bekerja keras demi memberikan pendidikan terbaik, rumah yang nyaman, hingga berbagai fasilitas untuk anak. Namun para pakar perkembangan anak mengingatkan bahwa investasi terbesar sebenarnya bukan terletak pada materi.
Waktu yang dihabiskan bersama anak, perhatian yang tulus, pelukan ketika mereka sedih, kesabaran saat mengajari hal-hal sederhana, serta keteladanan dalam kehidupan sehari-hari merupakan bekal yang akan mereka bawa hingga dewasa.
Sebab pada akhirnya, anak mungkin akan lupa mainan apa yang pernah dibelikan orang tuanya. Namun mereka akan selalu mengingat bagaimana orang tuanya membuat mereka merasa dicintai, dihargai, dan diterima. Dari pengalaman itulah lahir pribadi yang tangguh, percaya diri, dan siap menghadapi kehidupan. (*)
